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          高中部舉行學習經驗交流暨期中考試表彰會

          作者:王懿 來源:高中部校辦 發(fā)布時間:2021年12月02日

          仙外校園網訊(通訊員 王懿) 為鼓勵先進,鼓舞斗志,營造濃厚的學習氛圍,總結階段教學得與失,12月1日下午,我校高中部召開了“學習經驗交流暨期中考成績優(yōu)秀表彰會”。學校校長王志龍、副校長王衛(wèi)明、鄒遠義出席大會,會議由王衛(wèi)明校長主持。會議伊始,鄒遠義校長宣讀了本次期中考試學習標兵、一等獎學金獲獎學生名單,學校領導、各年級段長為獲獎同學頒獎。

           優(yōu)秀之星 

          “學習首先要設立明確的目標。法國的蒙田說過:“沒有一定的目標,智慧就會喪失。學習要保持樂觀的心態(tài)。或許在考試中沒有取得理想的成績,但千萬不能消沉。課前,一定要做好充分的預習;課中,效率永遠至上,要緊跟老師的步伐;課后,一定要常?;仡櫿n堂內容,做好鞏固和提高。過程中發(fā)現沒有掌握好的知識點,要盡快解決。”

          ——高一5班 潘奕霖

          “學會提問。學起于思,思源于疑。充分利用老師這個資源,敢于提問,善于提問;充分利用同學這個資源,切磋探討,交流心得。學會在競爭中合作。在班級中找實力相當的同學作為競爭對手,競爭的同時互幫互助,盡享學習帶來的快樂。學會強迫自己,戰(zhàn)勝誘惑。適當強迫自己有利于形成良好作息習慣,提升抗壓能力,使自己在困難面前不退縮,在挫折面前不落魄。”

          ——高二10班 李俊庭

          “學習的過程中保持良好的心態(tài)是第一要義。面對靜噪勝敗應當波瀾不驚,擁有"泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的從容淡定;第二要義是勤奮與堅持。未來充滿無數的艱辛和挑戰(zhàn),只要我們選擇拼搏與堅持,生活就不會無視我們的汗水,多少的付出就會換來多少榮光;第三要義是培養(yǎng)良好的學習習慣和正確的學習方法:1、構建完備的知識體系。2、制定高效學習計劃。3、落實復習。”

          ——高三2班 王子泰

           進步之星 

          “最重要的就是上課認真聽講,提高每節(jié)課堂效率,緊跟老師的思路。若上課中有一些疑問,課下問老師直接把他搞懂。其次,上完一天的功課后要及時做知識的歸納和總結來幫助你理清知識。再次,要抽時間,去把握時間,在空閑時間中多背一個單詞,多背一個公式,多背一個知識點來鞏固知識。最后,要制定學習計劃,很多同學在平時很少努力,在考試之前十分努力,但最終取得的成績還是不理想,制定學習計劃并每天完成,時間久了,成績自然提高。”

          ——高一10班 陳嘉豪

          “事物發(fā)展的前途是光明的。一要學會把握好方向。通過總結上一階段的經驗和自我反思,找出失敗的原因,再對癥下藥,解決問題,找到適合自己的學習方法。二要針對考試中表現出來的較弱的學科和一些知識點要及時的彌補,面對注重思維邏輯的學科,課后對題目的練習、歸納總結也極為重要的,而且盡量做到懂一題,通一類,提高效率,課后再多做練習。三要把時間和功夫下到位。一分耕耘一分收獲,最后的成績和我們的努力成正比。”

          ——高二6班 季高婕

          “1、制定切實可行的目標,人有了目標,才有了前進的動力。劃分學習目標,分步實現。2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,推理過程,積極回答問題;面對不懂的知識點,下課反復思考或追問,直到明白為止。3、注重作業(yè),加深鞏固,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。4、知識重在積累。基礎題必須掌握,心中裝的題型多了,也就容易做到舉一反三,平時的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。5、科學安排時間,注意提高學習效率。周末是提升自己的好時機,除了完成作業(yè)外,還可以查漏補缺,多讀讀書,不斷豐富和提升自己。6,充分利用好錯題筆記。錯題集就是自己知識漏洞的詞典,平時要注意及時整理和總結,復習時就是你最重要的復習資料。”

          ——高三1班 陳宇航

           管理之星 

          “1、自信。沒有人是天生的領導人,一個充滿自信的班干部才能有勇氣去克服困難,積極為集體服務。2、公平待人。我們應站在公平的立場上,要會管,要能管,要敢管!3、因地制宜。班干部也要善于發(fā)現自己班級專屬的的風格,再根據這風格制定合適的管理方式,將這個管理方式應用于現實。4、嚴于律己。唯有以身作則,才能更好的樹立威信,為同學樹立一個好的榜樣,就會得到同學、老師的信任與支持。”

          ——高一2班 朱佳怡

          “1、參考同學們的意見,我們制定了若干合理而且可行的班級公約,引導和規(guī)范全體同學的日常行為和學習的習慣。2、在學習方面,積極進行班級優(yōu)良學風建設,并卓有成效。3、面對班級管理問題,尋求班主任幫助,找到問題的根本所在,積極尋找整改措施,并嚴格執(zhí)行。”

          ——高二13班 應珊珊

          “1、確定班級奮斗目標。2、制定班級學期工作計劃。3、班委之間、班委與同學之間的交流和融合。4、下放“權力”,鍛煉每一位班委。5、處理好工作與學習之間的平衡。6、做好各項工作總結,提升自我。問心無愧,越挫越勇。不管遇到什么問題,只要自己能夠問心無愧,哪還管別人怎樣看待呢,因為沒有任何一件事是可以做到絕對完美的,而在自己遭受到挫折和困難的時候,我希望你們能夠越挫越勇,不要被困難打到,而要更加的堅定信念,勇敢地往前走!”

          ——高三12班 崔勇琦

          王志龍校長作總結發(fā)言。王校長向同學們提出了自主學習三要素:一是對學習要有強烈的興趣,養(yǎng)成喜愛學習的習慣、二是對學習要專注要有方法,學會分配自己的時間,制定目標做好計劃;對學習要自信、有方法,課堂筆記、課后反思、收集錯題都是學習過程中必不可少的好習慣;三是對學習要自信,做事和學習一樣,不是看到希望才去堅持,而是堅持了才看到希望,只有自信才能持之以恒。

           期中考試學習標兵 

          高一年級

          高二年級

          高三年級

           期中考試一等獎學金學生合影 

          高一年級

          高二年級

          高三年級

          凜冬將至,當萬物放慢腳步的時候,我們卻一刻也不能停歇,因為每一步走過的路都承載著我們對未來的擔當,對使命的信守。“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時期也”。時代在變,不變的是青年的奮斗精神。在不斷前進的路上,每一次奮斗都被銘記,每一場努力都有意義,愿所有的付出都有收獲!

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