俗話說的好“群雁高飛頭雁帶”，仙居外語小學(xué)全體班主任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，開展了一次熱情洋溢的班主任座談會。

本次座談會的主題與以往有所不同，本次班主任們根據(jù)本班學(xué)生的心理特質(zhì)進(jìn)行了全面分析，針對高段同學(xué)，進(jìn)入青春期的指導(dǎo)，低段同學(xué)，行為習(xí)慣的養(yǎng)成等進(jìn)行了交流，座談會前，每個班主任認(rèn)真的對本班的個別同學(xué)進(jìn)行了分析，找出了行為偏差的典型案例。

在會上，六位班主任老師都結(jié)合自己的工作實(shí)際，對學(xué)生的心理特質(zhì)進(jìn)行了透徹的分析，針對實(shí)際情況做出了指導(dǎo)措施，也得到了相應(yīng)的轉(zhuǎn)化效果，通過一個個真實(shí)鮮活的典型案例，展示自己對教育事業(yè)的理解，對學(xué)生的熱愛。