兒子的學習成績在班里屬于中等，每次考試過后，他經(jīng)常問我：“媽媽，我是不是比別人笨？”我不知如何回答他。有一次，在一本書上看到這樣一個故事，感覺這個故事能完美地回答兒子的問題，于是就講給兒子聽：

有個猶太男孩對于一個問題一直想不通：為什么他的同桌想考第一一下子就考第一，而自己想考第一卻只考全班第21名？

回家后他問道：“媽媽我是不是比別人笨？我覺著我和他一樣聽老師的話，一樣認真地做作業(yè)，可是為什么我總比他落后？”媽媽聽了兒子的話，感覺兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正在被學校的排名傷害著。她望著兒子，沒有回答。因為她不知道該怎樣回答。

又一次考試后，孩子考了17名，而他的同桌還是第一名。回家后兒子問了同樣的問題。她真想說，人的智力確實有三六九等，考第一的人就是比一般人聰明。然而，難道這真是孩子想知道的答案嗎？她沒有說出口。

應該怎樣回答兒子的問題呢？有幾次她真想說：“你太貪玩。你還不夠努力、還不夠刻苦。”……然而，她沒有那么做，她想為為兒子的問題找到一個完美的答案。

兒子小學畢業(yè)了，雖然他比過去更加刻苦，但依然沒有趕上他的同桌。不過他的學習成績一直在提高。為了獎勵兒子的進步，她帶他去了一次大海。就在這次旅行中，母親回答了兒子的問題。

現(xiàn)在兒子再不用擔心自己的名次了。因為他以全校第一名的成績考入了國際一流的大學。

假期歸來，母校請他給同學及家長們做一個報告。其中他講了那一段經(jīng)歷：“我和媽媽坐在沙灘上，她指著前面對我說：‘你看那些在海邊掙食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總是能迅速地起飛，他們拍打兩三次翅膀就升入天空；而海鷗總顯得非常笨拙，他們從沙灘飛入天空總需要很長時間。然而，真正能飛過大海橫過大洋的還是他們。’”這個報告使很多母親流下了眼淚。

多年后，這個男孩取得的成就更讓母親為他流下了欣慰的眼淚，他就是著名哲學家-----哈耶克

講完后，我問兒子：“孩子你能明白其中的道理嗎？在小灰雀和海鷗中，你喜歡做那種鳥呢？”兒子高興地說：“我當然喜歡做海鷗啦！”我握住兒子的手說：“我相信我的兒子一定會成為一只永不言敗的大海鷗！”